ラーニング・プラットフォームGoodSemesterがCCを採用
2012年03月30日
アカデミック・プロダクティビティに焦点をあて、オンラインを利用した教育の向上を図る新しいラーニング・プラットフォームGoodSemester。今回は、GoodSemesterの教育サービスが講義ノートの共有・複製・編集を目的に、クリエイティブ・コモンズを採用したことについて、ご紹介したいと思います。これによって、学習者は、GoodSemesterのラーニング・サービスを通し、CCライセンスのつけられたノートを見つけ、コピーし、修正できるようになりました。つまり、そのノートが直接授業の一部として組み込まれるようになったのです。GoodSemester上で新しく作成されたノートには、CC:表示-継承 (CC BY-SA)がデフォルト・ライセンスとしてつけられます。
初期設定はCC BY-SAですが、利用者はノートの共有はしないという選択もできます。GoodSemesterは、オープンな共有を促すために、ノートにCCライセンスを付けておくとこんなに良いがあるんだとという利点をこれまで示してきました。利用に制約のあるノートは、コピーも共有も編集もすることができません。一方、ノートを共有すれば、学習者は、活動的な他の学習者が参加している活気あるコミュニティーに自ら参加し、OER(Open Educational Resources)を支援するコモンズに貢献する機会を得ることができます。
加えて、GoodSemesterウェブサイトの脚注部分で発表されているように、GoodSemster自体の資料等にも同様にCC BY-SAをつけてリリースしています。
GoodSemesterによるテキストと画像は、オープンライセンスのもと公開されています。それは、私たちがオープン化を推奨・推進しているからです。オープンな学習に対する活動へのサポートを示すため、GoodSemesterによって制作されたGoodSemester上の全テキストと画像は、クリエイティブ・コモンズ・表示-継承のもと公開します。
その他、ツールの有用性やコミュニティーの価値を高めるために、CCライセンスをプラットフォームに取り入れている会社の事例はこちらでもご確認いただけます。
原文: Sharing and remixing class notes on GoodSemester under Creative Commons
http://creativecommons.org/weblog/entry/31889
公開日時: 2012年3月19日
BY Cable Green (Director of Global Learning)
Science Commons
2010年04月01日
Science Commonsは、学術・科学情報分野における情報共有や研究活動のオープン化を進めることを目的とした、クリエイティブ・コモンズの派生プロジェクトです。つぎのプロジェクトを中心とした活動を行っています。
Scholar’s Copyright Project:研究者が学術誌へ論文を投稿する際、著者自身がCCライセンス等の条件でウェブ上で公開することが可能なことを出版社に確認するための契約書フォーマットを提供しています。また、学術出版社によるCCライセンス採用を進めるための取り組みも行っており、実際に2008年末時点でPLoS(Public Library of Science)やHindawiをはじめとする、1000以上の学術誌がCCライセンスによる学術論文の公開を行っています。
Biological Materials Transfer Project(MTA):DNAや抗体といった、生命科学分野に関する研究マテリアルの企業や大学間での相互利用を促進するための取り組みを行っています。
Neurocommons:生命科学分野におけるオープンソースの総合的知識マネジメントツール(データ解析、テキストマイニング等)の構築を進めています。
The Health Commons:医薬品開発のオープン化・開発モデルの改善を進めています。
2009年からは日本における活動の浸透と拡大のため、有志による日本語化プロジェクトも開始されていますので、ぜひご覧ください。
統合TVで動画にCCライセンス付与を推奨
2010年02月27日
統合TVとは、科学データベースやツール等の使い方を動画で説明するサイトで、ライフサイエンス統合データベースセンター(DBCLS)が発信しています。
例えば、PubMedという医学・看護学・歯学・獣医学・ヘルスケア・臨床科学の分野での文献データベースの利用方法からCamtasia Studioを用いた動画の撮影・編集方法まで、オンライン上でアカデミックな作業をする際に役立ちそうなTipsが集まっています。これらの動画はCC-BY-SAライセンスで公開されています。
この中で、CCライセンスの付け方についても動画を掲載していただきました!是非ご覧下さい。
http://togotv.dbcls.jp/movie/100218cc_f.html
バークリー音楽院で音楽レッスンの動画などをCCライセンスで公開
2010年02月27日
米国の有名な音楽大学であるバークリー音楽院では、様々な音楽レッスンのmp3や動画、PDFの教材などを2003年よりインターネットで公開しています。
Berklee Sharesのサイトでは、例えばギターの弾き方講座から、作曲の仕方、音楽の録音や出版の仕方、さらには著作権侵害に関する講座まで、多岐にわたる教材が公開されており、全ての素材はBY-NC-NDライセンスで提供されています。
OLPC (One Laptop Per Child)で無料のサンプリング音楽を公開
2010年02月27日
OLPC (One Laptop Per Child) とは、主に途上国の子供達に対して低価格のノートパソコンを提供し、それを用いた教育を行うプロジェクトを推進する米国のNPOです。MITメディアラボの創立者ニコラス・ネグロポンテを中心に始まりました。
子供達の創造的な活動を支援するために、バークリー音楽院やCsound Developer Community、Open Path Musicなどの団体によってさまざまな楽器のサンプリング音源が寄贈されています。
音源は全てCC-BYライセンスで提供されています。
オープンコースウェアについて
2010年02月27日
大学の授業関係教材を全てインターネット上で公開し、幅広い知の流通を目指すOCW(オープンコースウェア)の取り組みにもCCライセンスが活用されています。OCWは2003年にアメリカのMIT(マサチューセッツ工科大学)でスタートして以来、米国内のみならず世界中の大学・研究機関に普及が進んでいます。MITのOCWについてはこちら。
日本国内でも2006年にはJOCW(日本オープンコースウェアコンソーシアム)が設立され、東京大学や京都大学、慶應義塾大学、早稲田大学をはじめとする十数大学・研究機関が参加し、中でも特に慶應義塾大学のOCWサイトは全面的にCCライセンス(表示-非営利-継承)を採用しています。非営利利用である限り改変しての利用も自由なことから、他の教育機関等がそれぞれの教育ニーズに適合した形で再編集を行なったり、あるいは途上国等の海外の教育機関が、MITの教材を自国語に翻訳して活用することなども可能となっています。
日本国内の大学においては、2010年6月現在、京都大学・慶應義塾大学・女子栄養大学・東京工業大学・大阪大学・国連大学の6大学が現在CCライセンスを明示的に採用していることを確認しています。
慶應義塾大学OCW
女子栄養大学OCW
京都大学OCW
東京工業大学OCW
大阪大学OCW
国連大学OCW
(2010年6月6日 採用機関の記述内容を更新)
FTEXT
2009年08月29日
FTEXTとは、「教育のオープンソース化」を理念に掲げるNPO法人です。数学を中心としたオリジナルの学習教材を作成しており、その成果物をCC-BYライセンスで公開しています。
現在公開されている教材は主に下記の通りです。
高校数学(数学I・II・A・B)「FTEXT教科書」
高校数学の演習・入試問題を約800問収録した「演習問題データベース」
毎年実施される大学入試センター試験の詳細な解説
ウェブ上での入手の他、ハードコピー版は書店やアマゾン等でも購入できます。


